{"id":6362,"date":"2024-03-14T10:00:23","date_gmt":"2024-03-14T09:00:23","guid":{"rendered":"https:\/\/ensemblelareveuse.com\/?p=6362"},"modified":"2024-03-27T15:57:36","modified_gmt":"2024-03-27T14:57:36","slug":"projet-pedagogique-de-territoire-portraits-de-femmes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ensemblelareveuse.com\/en\/projet-pedagogique-de-territoire-portraits-de-femmes\/","title":{"rendered":"PROJET PEDAGOGIQUE DE TERRITOIRE &#8211; Portraits de Femmes"},"content":{"rendered":"<p class=\"qtranxs-available-languages-message qtranxs-available-languages-message-en\">Sorry, this entry is only available in <a href=\"https:\/\/ensemblelareveuse.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6362\" class=\"qtranxs-available-language-link qtranxs-available-language-link-fr\" title=\"Fran\u00e7ais\">French<\/a>. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.<\/p><p>Durant l&#8217;ann\u00e9e scolaire 2023-24, La R\u00eaveuse m\u00e8ne un projet p\u00e9dagogique autour de la femme artiste, avec cinq classes des quartiers prioritaires de La Source et l&#8217;Argonne.<\/p>\n<p>Ce projet est propos\u00e9 dans le cadre du dispositif Cit\u00e9 \u00e9ducative propos\u00e9 conjointement par la Ville d&#8217;Orl\u00e9ans, la Pr\u00e9fecture CVDL et l&#8217;\u00e9ducation nationale, en collaboration avec le Conservatoire d&#8217;Orl\u00e9ans, la Sc\u00e8ne nationale d&#8217;Orl\u00e9ans, le Mus\u00e9e des Beaux-Arts et la Micro-Folie.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Le Projet :\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Depuis quelques ann\u00e9es, l\u2019actualit\u00e9 questionne la place de la femme dans la soci\u00e9t\u00e9, cherchant \u00e0 bouleverser les codes pr\u00e9existants et \u00e0 lib\u00e9rer les femmes des carcans culturels, sociaux et psychologiques, qui les emp\u00eachent parfois de se construire et se r\u00e9aliser tel qu\u2019elles le souhaiteraient. Mais cette \u00e9volution, si elle s\u2019acc\u00e9l\u00e8re aujourd\u2019hui, n\u2019est pas nouvelle. De tout temps, des figures f\u00e9minines ont cherch\u00e9 \u00e0 s\u2019\u00e9manciper des r\u00e8gles qui leurs \u00e9taient impos\u00e9es.<\/p>\n<p>La R\u00eaveuse se propose de jeter un regard en arri\u00e8re sur la situation des femmes artistes \u00e0 travers l\u2019histoire, \u00e0 l\u2019\u00e9poque baroque, mais pas que. Des portraits de femmes, \u00e9difiants et inspirants, pour faire penser les filles et gar\u00e7ons d\u2019aujourd\u2019hui.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Les Rdvs :<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong>1\/ rencontre en classe par Florence Bolton et Benjamin Perrot :\u00a0<\/strong><strong><em>Muse ou musicienne\u00a0? \u2013 Les femmes et la musique<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong>2\/ r\u00e9p\u00e9tition publique et comment\u00e9e \u00e0 la Sc\u00e8ne nationale d\u2019Orl\u00e9ans du concert <em>Londres 1740 \u2013 Les Jardins de Vauxhall\u00a0<\/em><\/strong>+ visite du Th\u00e9\u00e2tre d\u2019Orl\u00e9ans<\/p>\n<p><strong>3\/ visite comment\u00e9e et musicale du Mus\u00e9e des Beaux-Arts d\u2019Orl\u00e9ans<\/strong><\/p>\n<p><strong>4\/ rencontre en classe par Florence Bolton et Benjamin Perrot :\u00a0<\/strong><strong><em>Anne (Ann) Ford, Madame Philip Thicknesse (1737\u20131824), une femme musicienne iconoclaste<\/em><\/strong><\/p>\n<p>5\/ durant toute l\u2019ann\u00e9e, les classes sont suivies par un(e) <strong>dumiste du Conservatoire d\u2019Orl\u00e9ans<\/strong>.<\/p>\n<p>6\/ <strong>collaboration avec la Micro-Folie d\u2019Orl\u00e9ans<\/strong>, install\u00e9e dans les quartiers de La Source et de l\u2019Argonne.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p class=\"qtranxs-available-languages-message qtranxs-available-languages-message-en\">Sorry, this entry is only available in <a href=\"https:\/\/ensemblelareveuse.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6362\" class=\"qtranxs-available-language-link qtranxs-available-language-link-fr\" title=\"Fran\u00e7ais\">French<\/a>. 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